莆田市基础教育首个国家级重点课题结题

 据教育部全国教育科学规划办消息，由莆田市特级教师、省教学名师徐国裕申报立项的全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部重点课题“小学教学内容改革及其对教学影响的深化研究”近日已通过教育部专家组鉴定，顺利获得结题。该课题组围绕主题，以现行人教版小学语文、数学教材为主要对象，紧密结合小学课堂教学进行了实践和理论探索。两年来，作为基础教育课题研究，课题组不仅通过专著、论文等适时地将研究成果传播、应用、辐射，而且更重要的是通过专题研讨、课例观摩、集体备课和主题沙龙等不同形式的研讨交流活动，扩大课题研究影响，辐射、应用课题研究成果。先后举行了“‘数与代数’教学内容改革及其对教学的影响”等14场专题研讨与优秀课例观摩活动，“小学低年级课文‘教学内容’的选择与教学策略”等4场集体备课和2场教研沙龙活动，通过落实行动研究，帮助、指导一线教师学会做课题研究。同时，还邀请多位全国知名教学专家等参加专题研讨活动，提高研究水平、研讨深度，扩大课题研究的影响与辐射。经过近两年的深入实践和研究，课题取得了丰硕的成果。该课题的立项、结题，实现了福建省小学教师和莆田市基础教育教育部重点课题“零”的突破。